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幸福成长花园★10班绽放

将花儿种在心田,让花儿快乐绽放!

 
 
 
 
 
 

湖南省 株洲市

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教书先教人,育人先育心。
 
近期心愿希望每一朵在10班成长花园里的花儿都能健康成长,美丽绽放!
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第九周幸福速递

2017-4-14 16:30:49 阅读76 评论0 142017/04 Apr14

【成长速递】

一、本周宝宝们开始复习,语数外都紧锣密鼓巩固旧知中,下周四将进行五年级下期的期中测试,希望孩子们能全力以赴。

二、本周班级辩论赛已抽签,下周进行初选及班级间初赛第一轮,请有想法的宝贝积极准备资料:

*我班第一轮对阵班级是9班,辩题正方观点是:小学生应该多开展课外活动;反方观点:小学生应该多花课外时间学习。我班抽签为反方。

三、今天又迎来了我们五年级的同乐课:阴雨雾霾尽皆散去,天空展现盈盈红日来。融融暖意洒向山河大地,阳光却分外明媚,慵懒笑闹着,飞扬着,灿烂的光华,率真任性地照进那一双双天真的眼眸。于是望啊望,望见了满校园雀跃的身影。那是我们五年级师生正沉浸于同乐课——叠叠乐的欢乐之中。

看,活动即将开始。每班第一个参赛队员手拿两个圈,等待着,蓄势待发。听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员齐齐放下一个圈,两脚站在圈里。当裁判员口哨响后,他们便纷纷起动,用手拿起另一个圈放在自己可以跨到的地方,再纵身一跃,跳到这个圈里。这样依此前进,队员渐渐临近终点。瞬间,欢呼声、呐喊声此起彼伏。

快乐不断在延续。

【温馨提示】

1、下周统一穿白色校服校裤、内搭请家长朋友根据天气情况酌情搭配。

2、周末请您在家询问孩子是否有水杯喝水,天气干燥,一定要每天喝温开水,我在校每天提醒。

3、本周有孩子饭卡充值不够,请家长朋友关注。

4、天气渐渐热起来了,请您提醒孩子多带几双袜子,勤换洗,保持卫生。

周末,我校将迎来一年级新生

作者  | 2017-4-14 16:30:49 | 阅读(76) |评论(0) | 阅读全文>>

第十三周幸福成长速递

2016-11-25 13:06:05 阅读65 评论0 252016/11 Nov25

【教育思想分享】

布鲁纳(1915-)是美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物。主要著作有:《教育过程》(1960)、《论认知》(1962)、《教学论探讨》(1966)、《教育的适合性》(1971)等。

布鲁纳认为,学习一间学科不仅是"学会什么",更重c要的是"知道怎样处理”,即"学会如何学习"。他指出,"我们 教一门科目,并不希望学生成为该科目的一个小型图书馆,而是要他们参与获得知识的过程。学习是一种过程,而不是结果。"在布鲁纳看来,学习的过程就是一个探索知识的过程。他强调说:"人类学习中似乎有个必不可少的成分,它像发现一样,是尽力探索情景的机会。"因此,应该把发现学习作为儿童教学的主要方法,以鼓励儿童去发现知识的奥秘,去掌握学科的结构。

关于发现学习,布鲁纳指出,"用自己的头脑亲自获得知识的一切形式"都可以称为发现学习。但学校中的发现学习不局限于对未知世界的发现,更重要的是引导学生凭借自己的力量对人类文化知识的"再发现"。其实质就是把"现象重新组织或转换,使人能超越现象进行再组合,从而获得新的领悟,包括寻我正确结构和意义。"总之,在布鲁纳看来,发现学习就是在学校条件下,引导儿童从所见的事物的表面现象去探索具有规律性的潜在结构的一种学习途径。

布鲁纳进一步研究并提出了促进发现学习的方法,一是鼓励儿童积极思考和探索。布鲁纳认为,儿童是发现学习的主体,因此,应鼓励儿童相信并依靠"自己的头脑"去思考、发现和解决问题。二是激发儿童学习的内在动机。布鲁纳认为,内在动机,特别是能力,是儿童学习的推动力,应启发儿童把学习与日

作者  | 2016-11-25 13:06:05 | 阅读(65) |评论(0) | 阅读全文>>

第三周幸福速递

2016-9-14 17:24:47 阅读134 评论0 142016/09 Sept14

【校园速递】

1、今天班会课上,借由昨天的故事,以“我们的约定”为主题,孩子们展开了讨论,孩子们踊跃发言,畅所欲言,都对自己的行为有了更多的理解和感悟。是啊,每个孩子就是每个家庭的整个世界,我们班44个孩子,也是我的整个世界,你若安好,我们就能晴空万里!

2、周一上午第三节课,我们举办了第一单元口语交际中的“辩论”,围绕“开卷有益”和“开卷未必有益”两方观点展开辩论。前十分钟,以小组为单位进行了资料整合和讨论。

3、快来看看两方的精彩发言吧!

4、这边说“书是人类进步的阶梯”,那边马上“那么不分时间,不分场合,不分内容和种类的读书,会有益吗!”

youliyouj

5、激烈的辩论和精彩的发言经常引来同学阵阵掌声,最后我宣布:“开卷未必有益观点在这场比赛中获胜,他们抓住了对方观点中的漏洞,并且在陈述自己观点是有理有据,举出的例子都能支撑自己的观点。”

6、孩子们赛后总结,在这场辩论赛中,输赢不是最重要的,最重要的是开卷有益,多读书肯定是有益的,但要分时间、地点、场合,以及读书时选择的内容、种类,只有正确选择,才能对我们更加有益。

【幸福分享】

1、暑假里,宝贝们制作的精美文集,学校评比结果本周公布,唐紫烨、王家明的文集荣获特等奖,沈靖宗、谭梓仪的文集荣获一等奖,唐静怡荣获二等奖!我们班荣获团体一等奖!

2、教师节征文比赛中,汤博翔《我的马老师》荣获特等奖!祝贺他们!

3、本周语文活跃的“课堂小明星”们!

4、这周由于只有三天,上周罗老师评选出的数学小明星们!

作者  | 2016-9-14 17:24:47 | 阅读(134) |评论(0) | 阅读全文>>

第二周幸福速递

2016-9-9 16:29:25 阅读140 评论0 92016/09 Sept9

【幸福寄语】

不知不觉,陪伴幸福成长花园的小花们已是第五个年头。翻看照片,曾经的小苗已然挺拔的小树,值此第三十二个节日之际,内心不免感触颇多。看呀,孩子们制作的贺卡是多么精美,多么用心,祝福的话语是多么感人,多么温暖。开学的时候,我对孩子们说:“五年级,缤纷新开始。希望你们都能开开心心学习,快快乐乐成长。”虽然进入五年级后,生活和学习的压力都渐渐加大,致宏楼里,我们俨然就是校园的榜样了,从两周的表现来看,同学们大多平稳地过渡到“对接季”,应该说,这五个年头小苗的成长,离不开学校的抬爱,家长的支持,还有孩子们自身的进步。

【成果快递】

暑假里,孩子们用心制作了精美的文集,待到下个夏天,我们的成长记录手册一定多姿又多彩。唐紫烨、王诗茜的朴实而精美,手工的痕迹带给人浓浓的享受;沈靖宗、王家明、谭梓仪、唐静怡的,厚重而有内涵,会说话的文字彰显着他们的才华;庹腾、王依麒、郭曦雅的,拼搏上进是他们的注解,一步一个脚印是他们的成长;还有吴博仁、谭孟以勒、王婧怡、熊昊翔的,简单却不简约,一点一滴都是记录,一字一词都是优秀。期待利用假期,其他宝贝们也能快快呈现,为自己的小学写作,留下记录,留下美好~

【感动分享】

今天上午第二节课英语课下课,我来到教室准备看看常规,还没走到门口,两条整齐的队伍在热闹的走廊上显得格外亮眼。带着纳闷走近一看,人手一本科学书,已经蓄势待发。原来啊,第三节课是本学年新增的信息技术课,因为要去机房,所以要提前排队。老师还没来,每个人居然都自觉地站好了队伍,都想早早地进入机房,拿起手机记录此刻时,铃声响起,老师一招呼,同学们雀跃地下了楼。

作者  | 2016-9-9 16:29:25 | 阅读(140) |评论(0) | 阅读全文>>

威“五”启程 第一周爱心速递

2016-9-2 18:19:50 阅读179 评论0 22016/09 Sept2

【开学寄语】

很开心与1210班所有的家人同行,一起陪伴着我们共同的孩子慢慢的成长,看着他们一天天的长大,变得越来越懂事,心里是幸福的,也是甜蜜的,我很庆幸能够成为他们的班主任,因为这样我有了更多的时间见证他们的成长,也有了更多的情感投入,感受着他们的喜怒哀乐,我们的孩子虽然是寄宿生,但是他们在情感上从未有过太多的缺失,因为有各位的帮助,孩子们得到了来自家庭的爱,更因为各位明智的决定,让孩子获得了来自学校、老师、同学之间的爱,这让他们每个人,都开始懂得了感恩,懂得了与爱同行。

  在此,再次感谢可爱的家人们,因为你们对学校以及我的信任,才让我有着巨大的力量,也有了更多的爱给予我的孩子,我时常都在说,不是我在教孩子们,是孩子们带着我在修习,感谢你们给予我这样的机会,让我看到更优秀的自己,也发现了最美的风景——我们的宝贝们!

【关于班级和学科】

如果你问我想让我们班成为一个怎么的班级,我会毫不犹豫地告诉您,我希望我们的宝贝牢记校训诚、爱、勤、勇。要学习、更要成长,懂得爱自己、关爱他人、懂得感恩父母、努力前行即可。不管未来如何,但是他们至少在做最好的自己!在我眼里,他们每个人都是一颗闪亮的星星,每个人都有无限大的潜力,只要我们细心、耐心的帮助他、爱他、总有一天会发出璀璨的光芒。

   面对五年级,我们的学习任务越来越重,但是越是这样的时期,我们更要关注孩子的心理变化,给予孩子更多的帮助与鼓励,让他在学习道路上,更加快乐一些、轻松一些。

   本期的语文

作者  | 2016-9-2 18:19:50 | 阅读(179) |评论(0) | 阅读全文>>

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