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幸福成长花园★10班绽放

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第九周周末数学作业  

2012-11-02 17:57:10|  分类: 学科要求 |  标签: |举报 |字号 订阅

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书面作业:

完成《星级口算》P29P30P31(其中需要连线的题,请家长们督促孩子用尺子连好,养成好习惯。另外没有布置的请家长提醒孩子不要做!!)

     第九周 <wbr>周末数学作业温馨提示第九周 <wbr>周末数学作业:(1由于6~9这几个数没有在田字格里面进行书写,并且这几个数的书写对孩子们来说确实有难度,所以希望孩子们在写数字时尽量写得漂亮。尤其是89,可以参照数学书上P51

 

                           2)《星级口算》完成时间请家长们记录下来,每页保证在1520分钟之内。如发现孩子不能在这时间内完成,请家长们给孩子们多多进行口算练习。让孩子们尽量用心算,或者和孩子一起做一张口算卡片(包含9以内的加减法)背下来。

 

复习数学书P58之前(尤其是课后练习,请家长们重视孩子们做错的题,分析做错的原因,避免孩子期中考试犯同样的错误。)

 

关于期中考试

     第九周 <wbr>周末数学作业温馨提示第九周 <wbr>周末数学作业:于下周星期四,学校将进行期中考试,请家长们利用周末时间,在完成作业之余,给孩子们进行数学知识梳理!同时让孩子们重视本次期中考试。(这是孩子们进入小学的第一次正式考试)

 

重点知识

第一单元:1、掌握数数的方法(需按照一定的顺序、保证不遗漏不重复!)

          2、会比较两种事物的多、少。(谁和谁同样多、谁比谁多、谁比谁少)

第二单元:理解上下、前后、左右这三对方位词,会正确描述两种物体的位置关系。

第三单元:1、会比较两个数的大小,正确使用“>”“<”“=”

          2、会区分基数几个和序数第几个(前者表示数量、后者表示次序;前者个数就是几个,而后者只有一个)

          3、熟练5以内的加减法。

第四单元:1、认识长方体、正方体、球、圆柱这四种立体图形。(区别长方体和正方体,前者只有两对的两个面是一样大小,后者6个面都是同样大小;球能任意滚动、圆柱只能放倒滚动。)

          2、在积木图中,知道有隐藏起来的图形,并能正确数数来。

第五单元:1、熟练9以内的加减法。

          2、一图四式。(参照数学书P42中间摆一摆,填一填

          3、看图列式。(P46P47P58)

 

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