注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

幸福成长花园★10班绽放

将花儿种在心田,让花儿快乐绽放!

 
 
 

日志

 
 

数学第二周( 9月9日—9月13日)重难点知识梳理  

2013-09-13 16:14:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

1、用厘米、米解决实际问题。

  1)能在括号里填上合适的单位,或判断所用单位是否正确。如:数学书第7面的做一做、第9面的第8题。

  2)能解决简单的单位换算题。如:100厘米= )米、140厘米= )厘米、

)米=200厘米……

  3)能估计几个相同物品拼成的长度,如:几本数学书排成一排的长度大约是1

                           答:大约(5)本数学书的长度是1米。

 

2100以内两位数与两位数的加法及其竖式。

  1)列竖式的基本要求是:相同数位要对齐,从个位算起;

                           若个位相加满十,要向十位进1

  2)会解决相应的数学问题,且书写格式要正确。如下方:

                                     横    

                                     竖    

                                     答:

 

温馨提示:

1、  过了一个暑假之后,孩子们的口算能力有所下降,而这周开始又要进入紧张的计算学习,为了能够使孩子们快速进入状态,请家长们在家里也一定要加强口算练习。

2、  由于刚开始学习竖式,孩子们在书写格式上存在一些问题需要注意,如:没有把相同的数位对齐、没有写进位的1、或写了进位的1却没有在计算的时候把1加上去。希望各位家长能重视这些问题,帮孩子们渡过竖式计算的第一关!谢谢!

 

周末的数学作业:完成《第二周周末作业》。

  评论这张
 
阅读(55)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017